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提升科研素养，推动教学与科研深度融合是青年教师专业长远发展的坚实基础。5月13日下午，由国际教育六彩,天博在线官网,九游平台承办的“强师赋能”教师培训计划第35期在二号教学楼106教室顺利举行。本次活动以“从课堂到课题：青年英语教师科研进阶”为主题，李家霞教授主讲，韩巧颖老师主持，吸引校内多名教师前来聆听学习。

首先，李教授聚焦青年教师科研起步难、教学与科研脱节问题，将科研路径概括为“破冰-筑基-进阶”，引导教师在“从问题中生出教研课题”的基础上，传授“从学习中炼出科研素养”的具体方法，探索“从实践中产出研究成果”。在课题选择与申报环节，李教授结合丰富的个人科研经验，建议教师们重视校级项目，并根据红色文化、外宣翻译等方向确定研究课题。李教授详细讲解了文献检索的筛选策略和文献阅读需重点关注的方面，并针对科研素养的培养与研究实施提出了切实可行的建议。她梳理了研究的基本步骤，介绍了数据收集工具，鼓励教师通过对比分析、质性总结等方法深入挖掘研究问题，并分享了如何通过项目名称设计来适配青年教师的成长需求。此外，李教授还推荐了若干学术期刊，帮助教师明确投稿方向，提升成果发表的可能性。

最后，李教授以“反哺教学：让研究回到课堂”点睛总结。她指出，科研的最终目的是服务教学、提升育人质量，并勉励全体教师：“不要等到准备好了再开始，而是开始了才会慢慢准备好。”这一观点引发了在场教师的强烈共鸣。

在拓展交流中，老师们提出了自己平时在项目和课题申报中遇到的具体问题，李教授一一进行了方法指导和分享。大家初步了解了三类课题研究的具体方法，也对需要避免的常见失误有了更清晰的认识，一致认为本次培训干货满满，不仅提升了自身的科研素养，也激发了对课题研究的信心与热情。

本次“强师赋能”培训内容扎实、针对性强，为青年英语教师从课堂走向课题搭建了成长阶梯。通过系统学习选题策略、文献处理、研究设计与成果发表等关键环节，教师们收获了可操作、可迁移的科研方法，为今后教研并进、以研促教奠定了坚实基础。国际教育六彩,天博在线官网,九游平台将继续依托“强师赋能”平台，助力教师队伍向专业化、科研化发展。

国际教育六彩,天博在线官网,九游平台供稿